时间：2009-10-10 13:26:48 *来源：综治处 *作者：冯老师
群益职校“9.18”防空避险疏散演练方案
为加强爱国主义教育，提高防空应急处置能力，增强民防意识，应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生可能造成的危害，保障师生的身体健康和生命安全，根据闵行区教育局的要求和安排，结合我校工作实际，特制定本防空紧急疏散演练方案，希全体师生熟悉方案内容，认真按方案程序执行。
一、安全理念及工作原则
1．坚持“以人为本”的思想：师生安全高于一切，安全责任重于泰山。
2．坚持预防为主、安全有备、群防群治的原则。坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。坚持明确责任、细化分工、定位定岗的原则。
二、演练组织领导
指 挥 长：陈金国
副指挥长：隋明 刘维春 刘广渝
成 员：陶智安 孙晓飞 冯立竹王忠 孙贵波 陆志红 冯志雨 李春妹 陆慧 李海艳 马水红 胡爱华和全体班主任。
安全总调度：刘维春。
关键部位总负责：A楼：孙贵波总负责，
B楼一、二楼：王忠
B楼三、四楼：陶智安
操场广播：孙涛
A楼一楼西侧：冯志雨
B楼一楼西侧：陆志红
实训车间：庄德发
F楼：奉秀
摄影和摄像：李志摇
三、演练实施
1．演练内容：
组织疏散：组织学生疏散出教学楼，到达指定位置（操场）。
2．演练时间：
2008年9月18日上午9：25—9：45。
3．演练程序：
（1）．演练准备：9：20各成员到达指定位置。
（2）．应急响应（应急疏散）：9：25下达命令，以老师的哨音为准。引导员、安全员到位，校内广播：老师同学们请注意，现在是防空演练，请大家在引导员引导下，迅速离开教室，迅速疏散到学校操场。
（3）．应急结束：9：45下达命令：空袭警报解除（刘维春负责），听指挥解除警报信号。
（4）演练结束，领导讲话。
注：以上信号以老师哨音为准。
4. 疏散顺序与线路：
听到哨音后，班主任和老师不要慌乱，立即组织、指挥学生有序疏散。原则上按楼层由下到上就近依次撤离，上一层比下一层撒退速度稍慢，防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、踩踏。
哨音警报发出时班主任和任课教师应立即打开教室的前后门，靠后门同学迅速从教室的后门撤离。前三排同学从前门撤离，同时向教室外疏散，成两队下楼。
听到哨声后教室的学生马上以104、204、304、404教室为中界东边的班级学生从东面的楼梯疏散，西边的含104、204、304、404教室从西边的楼梯疏散，楼梯口有老师指挥。
疏散范围：教学楼 A楼：孙贵波指挥
2楼东边楼梯：胡爱华负责；2楼西边楼梯：刘景报负责；
3楼东边楼梯：宋彩虹负责；3楼西边楼梯：李春妹负责
4楼东边楼梯：陆慧负责；4楼西边楼梯：陈静负责
B楼：王忠、陶志安协调指挥
1楼东边楼梯：姚静艳负责；1楼西边楼梯：马水红负责
2楼东边楼梯：姚玉才负责；2楼西边楼楼梯：李海燕负责
3楼东边楼梯：曹伟栋负责；3楼西边楼梯：王忠兴负责
4楼东边楼梯：郑金焱负责；4楼西边楼梯：李军负责
F楼总负责：奉秀
三楼机房的学生从西边楼梯疏散、四楼机房的学生从东边楼梯疏散
1楼楼梯口：唐洪斌负责
3楼：方正华负责
4楼：张露寒负责
实训楼总负责：数控车间陶志安负责安排、汽修车间王忠负责安排
1楼： 庄德发老师负责
2楼： 数控车间：张引明老师负责；汽修车间：李奕老师负责
3楼： 数控车间：张松龄老师负责；汽修车间：康幼祥老师负责
疏散路线：按教室、F楼、实训车间中心线划分撤离群体，就近安全出口（楼梯）撤离，应靠右边（走廊和楼梯）有秩序的下楼，不要拥挤，下楼时注意安全，到楼下的马路后要快速跑到篮球场按出操的队形站好。
要求：组织有序、纪律严明、安全速度第一
5.集合位置：
全体师生下楼疏散后在操场集合，按广播操队形排列。
四、分工职责
指挥人员：制定演练方案，落实分解任务，负责演练指挥协调和效果评价。刘维春副校长在广播室负责统一指挥。
班主任：带领学生学习本方案，了解目的、意义、方法，具体组织疏散演练实施，并通过效果评价进行安全教育。如果班主任没有课，请9：05前回到本班，与班级授课教师、班长共同负责疏散工作。如果班主任在其他班上课，请委托没有课的老师和当堂授课教师、班长共同负责疏散工作。
授课教师：协助班主任做好学生疏散工作，如果班主任就在本班上课，请班主任另安排一名教师协助自己工作。
安全员：在楼道等关键部位监督、控制疏散秩序，严防发生踩踏等安全事故。
班长（或班主任委托的其他班干）：协助班主任、授课教师负责指挥班级疏散工作。
五、具体要求
1．初次演练，安全第一，哨音信号发出时，一定要保持安静，不慌乱，不喊叫，不推挤，同时计算控制总疏散时间。
2、指挥员、班主任、授课教师和各楼层安全员必须在9：20前到位。
3．走出教室往下疏散时，授课老师（或参加指挥的班干）走在本班队伍最前头，班主任老师（或授课教师）在最后，学生夹在中间。
4、演练前，通过班会学习宣传本方案，明确自己的职责、义务及到达的位置；学生要提前在班主任的教育下，学习疏散知识，熟悉疏散线路和方法，明白安全演练意义。
5、各班演练师生到达指定做操位置后，保持安静整齐，统一听从领导点评讲话。
2009年9月15日