时间：2009-10-10 13:00:13 *来源：综治处 *作者：冯老师
2009年群益职校法制教育计划
一、总体目标：
通过对师生进行形式多样、行之有效的法制宣传教育，向师生讲授必要的法律知识，使学生对相关法律有初步的了解，使教职工对相关的法律有基本的认识，增强依法治校、依法治教的观念，自觉地争做“学法、用法、守法、护法”的现代文明“四有”新人。
二、领导小组：
校长：陈金国 副书记：刘维春 法制副校长：陆全林 法制辅导员：王建英 郭辉 政教主任：陆志红 综治办主任：冯志雨
组员：各班班主任。
三、工作措施：
法制教育是一项长期的复杂的过程，必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理，并配套齐全的制度予以保障。
１、行为规范教育。
本学年我校法制教育先从《守则》和《规范》为切入口，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，班主任、各学科教师要抓住时机，利用晨谈、班会课等进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学排队纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。
２、法律常识教育。
对学生进行于之密切相关的有关法律常识的教育。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等等。本学年将邀请派出所校外辅导员来校做法制讲座，要让学生清楚地知道应该履行的法律义务和职任，自己所拥有的权利。
３、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。
发挥学校法制教育主渠道作用，充分发挥小学生思想品德课在法制教育中的作用，在相关学科渗透法制教育内容，通过法律常识的教育，使学生明确知道，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法规有法律的约束力和强制力，要学会对自己行为的控制。
４、树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。
让学生知道各自的含义。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种奋发向上的态度。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种能力都会对一个人的行为产生影响，通过多方的比较、判断、分析等训练，提高学生该方面的能力。本学年，学校充分利用宣传窗、黑板报、校园网开展形式活泼、丰富多彩的法制教育宣传。
四、活动安排：
1、各班开展行为习惯养成教育。
2、上预防未成年人犯罪法制课。
3、进行安全教育、心理健康教育讲座。
4、进行警毒教育。
本学年，学校将深入开展平安文明校园活动，不断完善各种安全法制制度，扩大宣传力度，加强学校治安治理工作，落实预防学生违法犯罪的各项措施，责任到人，把我校管理工作纳入法制化管理轨道，确保师生有一个和谐、安全、健康的学习环境。