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秉承学实精神 依托职教联盟 持续推进合作
秉承学实精神 依托职教联盟 持续推进合作
——记群益职校 12 月校校合作、校企融合推进情况
校校合作、校企融合是群益职校依托闵行职业教育联盟大力发展的方向。近两年来,学校凭借其合理的合作办学机制、先进的教育管理理念以及科学的管理风格,成功地与多所学校、多家企业构建了稳固的合作关系。今年 12 月,我校校校合作、校企融合工作又有新动向。 11 日,群益职校与内蒙古巴彦淖尔市五原县高级职业中学签订了 2010 年校校合作办学协议书。 24 日,群益职校与上海狮王服饰有限公司校企合作签约仪式隆重举行。两个合作项目的签约标志着群益校校合作、校企融合之路进一步拓宽,不断实现“扎实推进、稳步合作”的对外合作办学理念。
1 、与内蒙古学校合作,实现资源有效配置
为支援中西部地区中等职业技术教育快速发展,促进校际间的互相交流与学习,我校决定与内蒙古巴彦淖尔市五原县高级职业中学合作,商定于 2010 年将在学生培养和师资培训方面开展合作。在学生培养方面,采用 1+2 模式,即第一年学生在内蒙学习,学习期满后再进入群益学习两年;合作专业为园林专业。在师资培训方面,合作期间群益职校选派优秀教师利用暑假期间到巴彦淖尔市五原县高级职业中学集中开展教师培训,或利用正常教学期间由五原高中选派教师来我校跟班教学,边教学边培训。同时,合同中规定,双方还可以采取网上交流等多种形式开展学习、交流,以期达到共同提高的目的。通过这个项目,我校与内蒙古职业教育建立紧密合作关系,使不同层次的教学资源实现了有效整合,促进劳动技能型人才的进一步培养,为学生升学、就业打下良好基础。
2 、与狮王公司合作,拓宽学生实训空间
上海狮王服饰有限公司是以经营衬衫为主的开开牌男式服饰系列,该公司在上海生产的“开开牌”衬衫具有一定知名度。经过两年多的校企合作洽,近期取得突破性进展。开开公司于近期派 20 名技术人员对学校实训机器进行调式,并于 12 月 24 日 左右与群益签订合作协议。
合作中,开开公司派遣包括熟练工作、高级技术人才、管理骨干在内的一整套团队入驻学校,并在学校开设一个流水线,其中,保证 30 个工位留给群益服装专业学生。同时,公司还将指导并帮助学校根据教学情况再开设一条流水线,学生轮流在不同岗位上进行实际操作;学校培养岗位将包括制板、服装 CAD 、样衣、裁剪、缝纫、后整理等生产流水岗位;其方向包括成衣制作、服装制版、精品技术三大类。这是一种全新的尝试,真正实现了学校的实训车间成为企业的生产车间。
3 、陈金国校长如是说:扎实推进、稳步合作。
“校企融合、校校合作”对职业教育而言,已不是新鲜的词汇,它是职业学校与企业同发展、与社会共进步的一种有效办学模式,也是实现高素质技能型人才培养的重要方式。但是,如何将“校企融合、校校合作”真正内化为学校发展的动力,使之成为促进学校内涵建设的突破口,这一直是每一位职业教育从事者积极探索的方向。群益职校作为一所国家级重点职校,每向前探索一步都经过深思熟虑,每一个环节的展开都凝聚着全体教职工的辛勤努力。在我校的校企融合、校校合作推进过程中,许多学者、教育专家、企业家、行业技能人才都献计献策,不仅在资金、物质资源上给予支持,而且不断地提出建设性意见。这更坚定了我校走“校企融合、校校合作”的对外开放之路,闵行职教联盟的成立又进一步增强我校对外发展、打牌全国一流职教品牌的信心。我校将立足自身,沿着“扎实推进、稳步合作”原则,走一条属于群益特色的职教之路。
稿件来源:群益职校宣传中心
中共群益职校总支部委员会
2009-12-30






